问：癫痫儿童可以上学吗?

　　答：大多数癫痫儿童都可以正常上学，有些患儿在得到特殊照顾时也可以考虑上学。到学校正常上学对于癫痫患儿来讲是应该很好的受教育机会，除了可以学到各种知识外，更主要的是让他们可以和其他孩子一起参加活动、建立友谊，让他们感到自己和其他孩子是一样的。这些对于孩子全面健康发展很重要。这种做法并不是忽视癫痫，而是说大多数癫痫患儿都可以像其他正常孩子那样学习、进步。 患儿在学校可能确实会面临一些问题。其他孩子可能嘲笑或孤立患儿，甚至有些家长还阻止自己孩子与患儿一起而玩耍。如果这是主要问题，患儿家长可以和学校沟通，通过各种方法让其他孩子了解癫痫是什么，最终使他们能够接受、同情和帮助患儿。 对于平时生活不能自理、智障、发作频率尤其是合并严重神经系统疾病(如脑瘫)的患儿，可以考虑参加特殊教育学校，如某些癫痫中心开办的学校。

　　问：癫痫孩子要和其他伙伴们一起玩儿，患者父母该如何做?

　　答：应该鼓励孩子和伙伴们一起参加必要的活动。不过，事先应该做些准备。 伙伴们常对癫痫这种病不了解，有时连他们的父母可能也不一样。有些父母甚至认为癫痫发作会威胁到他们孩子的安全，或者担心自己孩子看到发作后出现“心理创伤”。因此，如果估计孩子在伙伴面前犯病几率较大时，事先应该将孩子患病情况告诉伙伴们及他们的父母。可以解释得详细些，包括发作类型、频率及必要的应急处理方法等。最重要的是，应该让他们了解，癫痫仅仅是一种发作性疾病，如同哮喘患者一样，不发作时孩子跟正常人一样，仅仅在发作时会有短暂功能失常，并且发作对他们没有任何威胁。在解释过程中，应该鼓励伙伴们及家长多提问题。 当然，随着孩子年龄增长，尤其是到了青春期，患者为了融入某些朋友圈子中，很可能不愿意把自己的病情告诉伙伴们。这个时候，父母应该和患者商量后再决定是否把病情告诉其他人。

　　问：癫痫孩子是否应该把病情告诉伙伴们?

　　答：并非所有的人需要知道患儿的病情。这取决于孩子犯病的类型、时间、频率等发作情况，也决定于孩子在告诉他人后的心理承受能力。如果以前都是在夜里睡觉中犯病，或是都是先兆发作(自己不讲出来别人就不知道在犯病)，或者在服药后发作很少犯，就没有必要告诉。如果在伙伴面前犯过病，就应该及时告诉他们，并让他们了解癫痫这种疾病。

　　问：家长是否应该鼓励癫痫患儿和伙伴们一起玩儿?

　　答：应该鼓励。由于整个社会对癫痫有错误的认识，患癫痫孩子常感到很孤立，甚至受到排挤。因此，更要鼓励孩子多和伙伴们玩儿，尽可能参加社会活动，这对于孩子心智健康发展、摆脱孤独和自卑、增强自信心和将来取得成功等均有益处。 必须保证患儿能独立。主动地与伙伴们建立正常的友谊。有些父母心里可能很矛盾，想让孩子和伙伴一起玩儿，但又担心孩子不在自己身边时发生身体伤害。这种心情是可以理解的，但实际上如果不这样，随着年龄增长，孩子会逐渐感到很孤独，日益加重的孤立感觉对孩子内心的伤害可能更甚至发作对身体的影响，可能更令人痛苦，并且负面的影响持续时间会更长。